Na escola, seguimos a traballar o concepto de volume dun xeito diferente e moi visual. Para iso, empregamos un material sinxelo pero cheo de posibilidades: anacos de cartón.
Cada quen recibiu varias pezas de cartón ás que previamente se lles fixeran distintos cortes. O reto consistía en observar ben esas fendas e pensar como podiamos encaixar unhas pezas con outras, introducindo un corte dentro doutro, ata conseguir construir unha figura con volume. Non había unha única solución correcta: cada alumno e alumna puido experimentar, probar combinacións e crear a súa propia estrutura tridimensional.
A medida que iamos montando as figuras, fomos entendendo mellor como, a partir de superficies planas, podemos dar lugar a formas con volume. Foi unha maneira moi práctica de achegarnos a conceptos matemáticos e espaciais, utilizando as mans, a imaxinación e tamén un pouco de paciencia.
O máis bonito da actividade foi ver a diversidade de resultados: figuras máis simples, outras máis complexas, algunhas máis estables e outras máis arriscadas… pero todas elas únicas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario